中国传统文化视野下的大学生生命教育思考

中文关键词: 传统文化  生命教育  生命观

中文摘要:

      保护生命、使人“活着”，不再是生命教育的最终目的。如何生得有意义，活得更精彩，让生命质量更 高，生命的长度和宽度得到最大限度的扩展，是值得我们去探讨的问题。文章试图把以儒、道、佛为主线的中国 传统文化用现代心理学的理论框架进行重构，从中国传统文化中生命教育的内容、生命教育的目标、生命教育的 方法和生命教育的特点及其当代价值等四个方面挖掘其中蕴含的价值观念和心理健康理念，探讨中国传统文化的生命 观对大学生生命教育的启示，让更多的人能关注中国传统文化中蕴藏的深邃智慧，丰富我国生命教育的内涵和外延。

英文摘要: