| 余云峰,龚 波.基于英汉空间语义对比分析的英语空间
介词习得实证研究[J].纺织大学学报,2013,(2): |
| 基于英汉空间语义对比分析的英语空间
介词习得实证研究 |
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| 中文关键词: 空间介词 空间识解 介词习得 |
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| 基于英汉空间语义对比分析结果，通过问卷调查与分析，研究英、汉空间识解异同对中国学生英语空间
介词习得的影响，结果发现：(1) 整体上学习者的语言水平对三类对应的习得有影响，但学习者的语言水平与他
们的目标语空间识解能力发展没有同步对应关系。(2)在英语介词习得过程中，与汉语空间语义对应的空间语义最
易习得，不对应最难，难度从对应、准对应到不对应逐渐上升。(3)不同语言水平学习者对同一空间场景的空间识
解机制有差异。 |
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